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中国教育学会副会长朱永新曾说，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平，而一个人的精神发育史，就是他的阅读史。
在阅读的重要性与急迫性逐步成为共识的情况下，读什么和怎么读成为关键的问题。日前，商务印书馆与北京智慧熊传媒联系作家与语文教研专家，重组商务印书馆过去出版的经典，打造《经典名著·大家名作（译）》丛书，并专门做了“名家导学3-2-1”，提请青少年读者关注3个阅读要点、2个知识要点、1个成长要点，紧扣价值观阅读，目前第一辑已经面世。
中国出版集团副总经理樊希安在“重读经典·倡行价值阅读”研讨会上说，他在走访中发现，农村学校图书馆多是老掉牙的或现代的乱七八糟的书，甚至厚黑学也混了进去，却很少有名著，图书馆的馆配体系出了某些问题。
北京大学教授陈晓明表示，目前教育体系文学教育欠缺，重视数理化，不像西方中学教育主要侧重人文经典。年轻人容易接近娱乐文化，文科大学生很少能谈出印象深刻的经典。优秀丛书和书目的推出，有利于学生在有限的时间里得到有价值的阅读。
（刘 兰）
