小小鸿雁意浓浓（点点滴滴）

　　美国马里兰州哈维郡哈维中文学校六年级的学生，在老师的精心辅导下，写出了一封封文风清新，充满童趣的家书。对于生长在海外的华裔子弟来说，能写出这样的书信实属不易，读来令人欣慰。

　　身处当今的信息时代，孩子从小就会接触到种类繁多的电子产品。电子游戏代替了七巧板，电视动画片代替了纸质儿童书，电脑代替了精美的信笺。提笔写信，即使对于国内的同龄孩子、甚至成年人来说也少之又少，更何况对于这些生长在英语环境中的孩子们。可贵的是，中文老师匠心独运，利用新年这个特殊的时间节点，利用孩子和国内亲友的血脉联系，鼓励和启发孩子，指导和帮助孩子，使他们完成了这个“艰巨”的任务，从中体会到了学以致用的乐趣。这个方法值得大家借鉴。

　　语言既承载文化，也是交流工具。是工具，就要使用。在使用中，会让学习者体会到成就感，也找到继续学习的方向。一味地学而不用，则容易让学习者产生厌烦情绪。所以，海外汉语教师在按部就班教授课程的同时，也要开动脑筋，为学生创造使用中文的机会。比如，带学生去中餐馆点菜；像哈维中文学校的学生这样，用中文写封家信；用中文创作顺口溜……等等。只要孩子实实在在地体会到学习中文的用途，就会有克服困难的力量，从而在学中文这条路上走得更远。