逯翔：用心制作最美音符

　　2013年9月，第二届中国国际提琴及琴弓制作比赛将在北京举行，中央音乐学院提琴制作中心的老师逯翔正在着手比赛的筹备工作，紧张而又忙碌。4年前，逯翔在意大利第三届依索湖全国提琴制作比赛中艺压群雄，获得中提琴组的金奖，而今天他作为老师指导自己的学生参加国际大赛。

　　对于逯翔来说，制琴和教学，是两件最幸福的事。

　　拜名师，悟得风格真谛

　　2005年从中央音乐学院本科毕业后，逯翔赴意大利克雷莫那继续深造。克雷莫那是世界上所有提琴演奏家和制作家向往的圣地，在那里逯翔如鱼得水。为了接触各种不同的制琴技艺，他四处拜访名师。“有一次，我去拜访皮斯托尼大师。在骑车的途中遭遇到两场暴雨，最后见到老师的时候我全身已经湿透，连琴也湿透了，老师被我的诚意感动，那段时间是我从技术到风格过渡的时期，大师的指导对我非常重要。”逯翔说。

　　琴如心，不能偏差丝毫

　　逯翔对待提琴制作有着严谨认真的态度。“我在莫拉西工作室时，有位学生做了一把大提琴拿去给莫拉西老师看，结果老爷子一下就看出了在琴头和指板上有2毫米的误差，马上让学生把所有东西拆了重做。”逯翔说，正是这2毫米的误差，让他明白了当年在中央音乐学院第一位导师郑荃对他说的话：制琴不能有细微的偏差，要对作品负责，对演奏者负责，对台下的观众负责。

　　2011年，逯翔回到中央音乐学院提琴制作中心担任教师。在完成教学任务的同时，逯翔也没有停下提琴制作的步伐，他一年要制作10把琴左右，作品除了被很多演奏家使用之外，还成为艺术收藏的对象。

　　对于逯翔来说，最好的作品永远是下一个。“制琴体现的是当时的心境，我珍爱的琴都有暂时性，一把琴刚做出来的时候爱不释手，会不断地看，但是过不了多久，就会感觉某个地方可以再做得更好一些。慢慢地，心境发生变化，也就不再去看以前的琴了，会期待下一个作品，希望能够不断地完善和调整。”

　　学师归，琴艺代代相传

　　逯翔之所以选择回国从事教师的职业，是受到几位老师的影响。逯翔一入门就遇到了导师郑荃。郑荃也曾留学意大利，是被国际提琴制作协会授予“国际提琴制作大师”称号的第一个中国人。“在意大利时，我常和郑老师通话。他说一个提琴制作师不是去当简简单单的技师，应该把所学的东西带回国内，传承下去，人生才有更高的意义。”逯翔觉得自己身上一下子有了很多责任，在意大利本来有良好的发展前景和工作环境，但他还是选择了回国当教师。

　　每一次看到学生求学的眼神和对知识的期盼，逯翔内心都会有一些触动。“我从他们的眼神中感受到了制作提琴所感受不到的东西。”逯翔说。