为期7天的“我的祖国”2013京港澳学生交流营于7月19日在北京语言大学开营,300多名京港澳学生在北京参观交流,一同学习中文,共叙爱国情怀。
在交流中学习普通话
“hùn了的同学醒醒!天坛到了,chuán部同学下车,我们参观天坛!”,“喂!什么hùn了的同学啊!是kùn!也不是chuán部,是quán部!”“kùn,kùn是这么读吗?”“对!”“是chuán部还是quán部……”京港澳学生交流营的营员们就在这样的对话中开始了活动的第一站:游览天坛公园。“华山雕,男的笑,女的笑,一起笑笑笑!”“咔嚓”相机将两岸三地同学的友谊定格在那欢乐的一刻,你很难想象他们认识还不到24个小时。本次活动将营员分成10组,每组都有一个响亮的名字:黄河狮、长江龙、中原豹……名字中透着浓厚的中华文化。
夏令营中的内地同学几乎都是北京小孩,他们的普通话很标准,香港澳门的同学讲话时,有内地同学帮着其纠正发音。可以想象,正处于学习阶段的港澳学生经过这样一周交流,他们的普通话水平会有多么大的提高。
香港新一代文化协会总干事苏祉祺介绍说:这样的活动已经举办18年,每年港澳都有几千人报名。“我们希望两岸三地的学生在这样的交流活动中建立友谊,成为长久的好朋友,一起学习中文,了解中华文化,增加对祖国的认同感”。
渐受重视的中文学习
“我特别喜欢我们中华传统文化,三从四德、平等这些观念对我的影响很深,它教会我们如何做人!爱国、爱澳、爱校是我们学校的校训。”1993年出生的澳门中学生联合总会副理事长梁子豪说。
在澳门的学校中,90%都是以中文教学,澳门学生从小学开始学习拼音,但是一周一节课的有限课时使得很多学生没有真正掌握拼音,所以大部分学生普通话的发音都不大标准。
但澳门学生中文学习的内容很广泛,有诗歌、文言文等。回归后的澳门学校里中文课程明显增多,学生在初中时便要学习中国历史,“我知道我们祖国有8年的抗战历史,我特别想去卢沟桥抗日战争纪念馆看一看,那样的切身感受一定很深刻。我的普通话不是很好,表达不出那种特别的感觉,你能帮我想一个词吗?”参加活动的一个澳门学生对笔者说。
由于百年英国殖民地的历史,长期以来香港学校分为英文和中文两种。虽然在英文学校中也有中文授课,但仅限于历史和中文课,中文学校也大多采用粤语和繁体字进行教学。
不过,在香港回归16年后的今天,普通话的受重视程度也在逐步加深。“对于低年级的学生来说,普通话已是一门必修课。其实我们特别希望内地的老师可以来教我们中文,我们就可以学到标准的普通话了。”参加活动的香港同学说出了自己的心愿。
增加对祖国的认同感
在港澳,普通民众了解祖国大陆的渠道有限,主要是通过书本和媒体,而一些媒体又无限放大内地一些负面的消息,使得不少人对大陆存有误解和疑虑。“这是我第4次来北京,要自己来过才可以说好还是不好,百闻不如一见嘛。我来到大陆之后没有觉得不好啊!”梁子豪笑着说。对于世界观正处于形成期的青少年来说,亲眼看一看祖国大陆的发展变化,亲身感受一下祖国的历史文化,这将使他们受益终生。
北京语言大学港澳台办公室主任张宝钧说:“我们希望来参加交流营活动的港澳同学能结合自己的亲身感受,进行独立思考和理性分析,希望他们成为对祖国有认同感和责任感、对中文学习感兴趣的人。”