让中华文明在异域飘香

　　当初只有几个学生的家庭语言班，现在已发展成为有6个校区、3000多名学生的文化学校。

　　“说起在墨尔本的生活与工作经历，概括起来就是一句话——20年做好一件事。”叶军说，“这件事就是办好学校，让中华文明在异域飘香。”

　　20年前，叶军刚到澳大利亚时，他的孩子还是上学前班的年龄。为了让孩子继续学习汉语、继承中国文化传统，叶军和妻子朱虹利用从国内带来的课本，在工作之余教孩子学习中文。当看到周围的朋友也在为孩子学习中文发愁时，叶军萌发了一个念头：何不将这些孩子组织起来，找个老师教他们学习中文呢？

　　1992年，新金山文化学校在墨尔本南区成立了。第一期学习班只有6名学生，挤在一间教室上课。由于学生水平参差不齐，叶军经常写教案到深夜，绞尽脑汁去照顾不同层次的学生。那时，有些学生住得远，他就开着一辆老爷车去接送。学校初办，经费困难，老师上一节课只有两澳元工资。然而，老师们说，自己曾在国内当过老师，能在海外重新站上三尺讲台，找回在中国教书时的感觉，精神上是莫大的满足，这是金钱所无法衡量的。叶军对记者说，他经常能从点滴小事中感受到海外华侨华人对祖国深深的爱，以及他们在海外弘扬中国文化的热情。

　　1995年，学校成功申请到维多利亚省高中学历教育（VCE）的教学资格。1996年，第一届高中毕业生共有14名，两名学生分别取得全科第三和第四，有两名并列第九，4名学生进入前20名，一举成为全墨尔本成绩最好的中文学校。那一年，学生总数发展到了1200多名。同年，学校还组织学生参加全澳中文朗诵比赛，获得团体第一名。1997年，为庆祝香港回归祖国，学校组织学生参加知识竞赛等一系列活动，得到学生和家长的一致好评。

　　叶军说，学校不仅在扩大规模、保证教学质量方面下了很大工夫，在中国传统文化的传承上也努力不辍，而这也是学校教学的根基和目的所在。这些年来，学校每年都组织印发自编的《小风铃》、《捉太阳》、《故事文选》等配套口语辅导教材，希望海外华侨华人的孩子能说一口流利的普通话，澳籍学生也能从阅读简单有趣的故事入手，逐渐掌握中文。2012年开始，学校又针对低、中、高3个年级段，开始了《弟子规》与唐诗宋词的教学。叶军对记者说，之所以设置这样古今交融的课程，是因为文化与语言教育具有同等的重要性，既要让下一代海外华侨华人掌握好中文这一语言工具，也要永远牢记身为中国人的传统基因。学校每年都组织学生赴中国参加夏令营和冬令营，并得到中国侨办和汉办的大力支持。“这是‘寻根之旅’，不可或缺”，叶军说，“如今，这已经是我们的办学特色，为这些中外学生学习中国语言和文化提供了一个很好的实践机会。”

　　叶军夫妇20年来在海外为传承中华文明所做的努力，得到澳大利亚主流社会的关注和认可。澳大利亚总理吉拉德与叶军夫妇两次见面，对其为澳大利亚的多元文化和社区所做的贡献给予高度赞扬和鼓励。叶军说：“令我备感欣慰的是，当初只有几个学生的家庭语言班，现在已发展成为有6个校区、3000多名学生的文化学校。我的‘中国梦’就是，希望自己一手创办的文化学校继续在海外传播中华文化，成为墨尔本华人传承中华文化的一面旗帜。”

　　（本报堪培拉4月1日电）