第07版:要闻

人民日报图文数据库(1946-2021)

人民日报 2024年11月21日 星期四

返回目录  放大缩小全文复制    上一篇  下一篇

江西芦溪县宣风镇中心学校科技辅导员李学战

为乡村娃播下科学的种子(追梦路上)

本报记者 陈 斌摄影报道 《 人民日报 》( 2024年11月21日   第 07 版)

  李学战和孩子们一起上科学课。

  李学战展示自己制作的教具。

  走到教室门口,对纸飞机哈口气,然后用力掷出——在江西省芦溪县宣风镇中心学校的科技课堂上,科技辅导员李学战又上新课了,“你们看,老师掷飞机前哈了一口气。今天我们就做实验,研究哈气对纸飞机飞行距离有没有影响。”

  好玩的主题,有趣的老师,让科学课成了这些乡村娃最爱的课程。

  李学战是名从语文教师岗位“转业”的科学教师。1983年,师范学校毕业后的李学战,到宣风镇中心学校担任语文教师。后来,学校配置了一些科学仪器,但因没人会使用,常年闲置。李学战看在眼里,急在心里,1993年主动请缨担任科学教师,承担小学科学的教学工作。

  成为科学老师后,李学战不仅传授科学知识,也注重利用大自然的资源——泥巴、石头、树叶、木头等,引导学生进行科学观察和实验。为了让学生理解科学道理,他自费购买锯子、热熔器等工具,制作出50多件教具,让孩子们爱上科学。

  “光靠嘴巴讲,培养不出动手能力,必须让学生动手制作,才能启迪智慧。”李学战说。随着学校教学条件的改善,2014年,李学战在学校成立创客工作室、科技活动兴趣小组,以科学思维为中心,通过实践培养学生的探究力和创造力,引导学生做中学、学中做。

  制作一件科技玩具或者教具,往往需要组合5个以上的部件材料,有的甚至需要几十个部件。为了获得制作材料,李学战日常发现可以利用的塑料瓶、铁丝等材料便收集起来,慢慢建起了一个课堂材料储备库。

  有了材料,还必须制作出可供学生参考的样品。综合考虑学生的年龄、动手能力等诸多因素,李学战制作一件样品,需要好几天甚至一个月。为此,他将自己的课余时间大都用在制作上。有一次,为了让学生直观了解摩天轮的运行,李学战到处收集支架、油漆、电珠等材料,用一个月时间完成了摩天轮模型的制作。现场展示的时候,孩子们惊喜极了。

  “科学课堂不仅可以培养孩子们的动手能力,激发他们的想象力,更在他们心里播下了科学的种子,这就是科学教育的意义。”李学战说。

  如今,李学战已从科学教师的岗位上退休,但他仍担任着学校的科技辅导员。每周五下午,他都坚持到学校开展科学兴趣活动,活动很受孩子们欢迎,每年吸引近2000人次参与。

版权声明

《人民日报》(电子版)的一切内容(包括但不限于文字、图片、PDF、图表、标志、标识、商标、版面设计、专栏目录与名称、内容分类标准以及为读者提供的任何信息)仅供人民网读者阅读、学习研究使用,未经人民网股份有限公司及/或相关权利人书面授权,任何单位及个人不得将《人民日报》(电子版)所登载、发布的内容用于商业性目的,包括但不限于转载、复制、发行、制作光盘、数据库、触摸展示等行为方式,或将之在非本站所属的服务器上作镜像。否则,人民网股份有限公司将采取包括但不限于网上公示、向有关部门举报、诉讼等一切合法手段,追究侵权者的法律责任。

人民日报手机报

移动用户 发送RMRB10658000

联通用户 发送RMRB10655111

  • ios版

  • android版

  • 微信小程序