第05版:体育

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人民日报 2023年08月06日 星期日

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成都大运会 彰显体教融合探索成果

《 人民日报 》( 2023年08月06日   第 05 版)

  在成都双流体育中心体育场的赛道上奔跑,来自清华大学的夏雨雨咬紧牙关。10000米的距离,要围绕田径场持续奔跑25圈。最后一圈,她迈开大步,加速实现反超。当成都大运会田径女子10000米项目的金牌挂在胸前,夏雨雨激动地说:“感谢我的母校。”

  这一幕,让人感慨万千。2005年,同样来自清华大学的胡凯,勇夺伊兹密尔大运会田径男子100米冠军,为中国高校体育的发展掀开崭新一页。如今,高校体育在各地蓬勃发展,这片土壤渐渐结出硕果。

  “学训兼顾”更加普遍

  竞技场上奋勇争先,回到课堂不落人后

  左手握弓、右手搭箭、瞄准撒放,离弦之箭飞向靶心。在成都大运会射箭赛场,第一次参加世界大赛的杜美余携手两名队友,为中国大学生射箭队首次夺得大运会复合弓男子团体冠军。

  在队里,大家都称呼杜美余为“杜博士”。这名来自同济大学土木工程学院的大四学生,已经获得智能建造方向直博资格。在杜美余看来,学习与训练是可以兼顾的。“我会根据不同阶段任务,安排好训练和学习的时间,设立目标和规划,一步步稳扎稳打。”

  像杜美余这样“学训双优”的运动员,如今在校园里越来越多。竞技场上,他们充分展示运动实力;回到课堂,专业课学习也不落人后。他们证明了学训之间可以相辅相成、共同提高。

  来自西南大学的网球运动员郭涵煜,本科时期学习的运动解剖学课程让她更了解身体的肌肉构造,更清楚每个训练的目的与预期效果。攻读硕士学位期间,郭涵煜还兼修了心理学课程。“得益于校园生活,我的思维方式、沟通技巧都有了很大进步,比赛中遇到困难也懂得如何调整和应对。”

  成都体育学院校长潘小非表示,高校可以发挥自己的优势,调动多学科的专业技术人员去支撑高水平竞赛训练;同时,将竞技后备人才纳入国民教育体系,从制度层面上解决高水平运动员的综合培养问题。“从成都大运会参赛的这批运动员身上,展现了高校坚定不移推进体教融合的成果。”

  “以体育人”深入人心

  大力促进全面发展,成才路径更加多元

  在成都大运会赛场,中国大学生男排队员胡朕卓很受关注。当初,他曾放弃直接进入专业队的机会,而选择走“学校路线”。在北京景山学校完成初中学业后,胡朕卓参加中考升入同校高中,且未占用体育特长生名额。2021年高考,他通过高水平运动员招生被清华大学社会科学学院录取。

  作为一名本科生,胡朕卓除了每周在清华校队训练4至5次外,还会利用寒暑假、节假日跟着北京男排训练。2022年全国男排锦标赛,北京队获得亚军,胡朕卓的表现给人们留下深刻印象。虽然已在专业赛事上崭露头角,但在他心中,学业依然重要,“我争取本科毕业后能够读研究生,并尽可能多打比赛、提升自己。”

  从校园赛场到职业赛场,是成才的众多出口之一。为体育特长生创造更包容的成长环境,让他们拥有更多元的发展路径,是近年来高校体育呈现的可喜变化。通过体育促进人的全面发展,为体教融合向纵深推进注入动力。

  中国大学生体育协会副主席钟秉枢坦言,立德树人是学校体育的根本任务,体教融合也绝不仅仅是培养几名专业运动员,“我们把学生参与运动、参加运动会视为塑造人的过程。他们大学毕业以后,会进入各行各业,也许会成为职业运动员,也许会从事他们心仪的工作。出路宽了,家长们也更愿意送孩子练体育。”

  新一代青年运动员对未来规划有着更宽广的视野。在练体育背后,他们看到了生活的更多可能,努力寻找属于自己的靶心。“走哪条路都会面临压力,但生活并非单选题。”来自清华大学的射击运动员王泽儒说。

  “带动参与”效果显著

  榜样力量不可小觑,激发更多运动热情

  来到成都大运会女篮比赛现场,中国女篮前队长邵婷仿佛在赛场上看到了当初的自己。作为运动员,她参加过两届大运会,随后进入国家队,登上奥运会赛场,还曾在国外打球。即便如此,她在北京师范大学的学业从未中断,并且获得了学士、硕士和博士学位。

  “我是从校园培养出来的运动员,现在博士毕业了,回到母校带女篮队伍,尽自己所能帮助大学生球员更好地发展。”相比于竞技成绩,邵婷更欣喜地看到,本届大运会篮球比赛受到观众喜爱。“最近几年,越来越多高校组建了篮球队,大学生篮球联赛办得如火如荼,这种热情延续到大运会上。”

  高校体育一方面想办法锤炼精兵,成为带动校园体育文化的“火车头”;另一方面,普通学生的广泛参与,营造了浓厚的校园体育氛围,夯实了体育后备人才基础。邵婷表示:“通过大运会,人们直观感受到校园体育的魅力,借助运动员的榜样力量,可以带动和激励更多人参与体育活动。”

  从培养运动员到带动更多年轻人参与体育活动,高校体育拓展出更广阔的空间。成都大学体育馆承担本届大运会20场排球比赛任务,尽管正值暑假,仍有很多学生前来加油。“成都大学校园排球赛办了36届,很多同学从看排球到打排球,感受到这项运动的快乐。”来自成都大学的志愿者龚佳说。

  促进高校体育良性发展,要关注“大多数”。学生社团和校园赛事,成为带动学生参与体育活动的两大抓手。中国大学生射箭队副领队张波说,目前国内已有近200所高校开展射箭运动,每年全国大学生射箭比赛参赛高校有六七十所,参赛选手五六百人,“当普通学生通过自己的努力站上大运会领奖台,榜样的力量将是巨大的。”

  (综合本报记者郑轶、范佳元、孙龙飞、厉衍飞、刘硕阳和人民网记者杨磊报道)

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