第08版:副刊

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人民日报 2021年10月17日 星期日

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网络直播促进美术传播(网络美术新视点)

薛 白 《 人民日报 》( 2021年10月17日   第 08 版)

  在互联网技术高度发达的今天,直播成为大众喜闻乐见的信息传播形式。美术领域的画家、学者、专家与美术爱好者齐聚网络云端,与观众实现了远在千里之外却近在咫尺之间的面对面交流,将美的种子播撒得更广、更远。

  对于博物馆、美术馆、画廊等机构来说,将直播形式引入日常业务已成为必然趋势。通过直播,专业机构的典藏珍品、得天独厚的美术资源,不断成为社会关注的文化热点,得到更广泛的传播。一些博物馆、美术馆的策展人、讲解员,化身网络主播,将藏品以及策展背后的故事,转化为能够与公众分享的艺术话题。直播借助多元化的形式,将艺术触角延伸到更广泛的领域,从而带动专业机构在公共教育等方面的变革。例如,2020年故宫博物院推出多期大型直播,以故宫建筑、特展等作为直播对象,带领网友云游故宫,聆听主播对宫廷陈设的故事性解读,一朝看尽紫禁城600年风云……

  在各美术院校一年一度的毕业季中,“导师带你看展览”等直播项目,吸引了社会的广泛关注。专业导师对毕业作品的生动解读,对于网络平台上的观众来说是一种很好的引导。例如,今年毕业季,中央美术学院各院系纷纷开展直播活动。不同学科的导师不仅结合各自学科的专业特点进行讲解,还因熟悉每一个学生的创作历程,在直播中与大家分享学生创作中的趣事,受到网友欢迎。

  在各直播平台,美术教育直播也受到网友青睐。美术教育直播输出的内容,通常包括通识类美术史系列课程、美术论坛线上转播、生活美学讲堂,以及可以让观众动手实践的美术创作课等。其中,面向儿童和青少年的课程,占了不小的比重。线上直播教学缓解了传统教学资源不均衡等问题,不仅能够让大众在寓教于乐中完成美术学习,也能够根据受众的兴趣爱好,实现个性化的课程安排。

  如今,随着越来越多的美术工作者、美术爱好者进驻自媒体平台,画家的艺术现场直播也吸引了不少网友。除了在直播中展示自己的创作过程外,有的画家还乐于分享自己对于生活和艺术的理解。例如,在2021年东京奥运会开幕式当晚,有艺术家开启了一场“陪你看奥运开幕式”的直播,吸引了百万网友的关注。艺术家真切生动的言谈,使持续几个小时的直播充满了艺术营养。相信像这样的直播案例,今后会越来越多地出现在公众视野中。

  优质美术资源在直播平台中的展示,为直播平台树立了艺术高度,同时与其他制作精良的美术直播产生聚合效应。一场成功的网络美术直播,对于艺术机构而言,既可以带动藏品和展览的推广,又可以树立良好的品牌形象。同时,借助直播,专业美术可以成为社会美育热点话题,被更多的受众所认知和讨论,收到更好传播效果。

  对于受众而言,通过直播在家中观看一场有趣的美术展览,进入艺术家画室展开一场充满创造力的漫谈,与世界各地网友进行云端“雅集”,都可谓是新鲜的艺术体验。通过触手可及的智能设备,人们可以跨越地域限制,实时参与艺术现场,身临其境地感受画家或策展人如何勾画艺术图景。这种网络时空中的直播互动,为更多观众带来一种富有现场感的审美体验。

  网络直播以简明的形式,让美术的丰富审美内涵呈现在公众视野之中。具有艺术思辨力的智慧火花,具有文化创造力的新鲜血液,都可能借助这股力量注入社会生活的方方面面。诚然,直播的形式非常便利,但是这并不意味着可以滥用直播资源。无论是直播平台,还是主播,都需要在前期进行精心的策划和安排,最大限度地发挥直播媒介在信息传播上的优势。

  网络直播在美术创作、展览、评论、研究、教学等方面的创新应用,已然形成一股热潮,让我们看到美术传播蕴藏的无限潜能。

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