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人民日报 2009年1月14日 星期

人才学研究的新拓展

——《人才开发学》简评

叶忠海 《 人民日报 》( 2009年1月14日   07 版)

  薛永武撰著的《人才开发学》一书,已由中国社会科学出版社出版。该书对人才开发问题进行了全方位、多角度、深层次的探讨,在一定意义上拓展了人才学研究的广度和深度。

  研究系统。人才开发是一项复杂的社会系统工程,就开发主体而言,可分为人才的自我开发和人才的社会开发。针对人才的自我开发问题,该书探讨了人才主体的大人才观、大学习观、生涯设计、思维方式、能力结构、审美愉悦、精神健康、人际沟通等问题;针对人才的社会开发问题,该书分析了家庭教育、学校教育、管理艺术、制度创新、社会评价、人才流动、人才战略等问题。这种研究是比较系统全面的。

  视角新颖。该书综合运用哲学、社会学、美学、心理学、生理学、管理学等多个学科的研究成果和方法,力求从新的视角揭示人才开发的特点和规律。比如,在探讨审美愉悦与人才开发的关系时,该书从生理机制的角度详细论述了审美愉悦激发人类潜能的深层次原因,可以帮助读者更好地理解审美在人才开发中的意义和价值。

  富有创见。在多年研究和思考的基础上,作者提出了一系列新观点、新思路。比如,作者认为,从宏观上看,人才开发是国家或者组织为实现发展目标而采取的培养和使用人才的过程;从中观上看,人才开发是家庭、学校为实现人才培养目标而实施的育人过程;从微观上看,人才开发是个人拓展生命、完善生命、实现生命价值的终生开发过程。人才开发的原动力应从主体自身加以挖掘,这样才能真正增强每个人的生命意识,激活每个人的成才智慧,开发每个人的各种潜能。

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