以学习牵引调研　用调研深化学习（深入开展学习实践科学发展观活动）

　　本报北京10月22日电　（徐汇东、申进科）空军党委、机关围绕“坚持科学发展，建设现代化战略空军”这一主题，深入学习实践科学发展观，努力实现思想观念的转变与转化，着力研究解决制约空军建设科学发展的突出问题，形成了“以学习牵引调研，用调研深化学习”的良好态势。

　　空军党委、机关在学习实践活动中认识到，实现“六个进一步”的目标任务，首先要在理论学习上有新进步；落实“四个新”的基本要求，首先要在理论学习上有新收获；加大学习实践活动的力度，首先要加大理论学习的广度和深度。空军党委常委相对集中15天时间原原本本地学习，围绕4个专题深入思考，集体讨论交流32个重点题目，在相互探讨启发中共同提高。空军政治部机关还把贯彻落实胡锦涛总书记提出的“两看三转化”要求作为集中学习培训的着力点，不急于搞学习交流、不急于写研讨文章，集中精力原原本本地研读中央和总政印发的4本书，切实弄清科学发展观的要求是什么、贯彻落实科学发展观能带来什么、推动科学发展应该做什么。

　　在学习中调研，在调研中提高，是他们开展学习实践活动的一个鲜明特点。空军主要领导与70个机关二级部部长以上领导个别交谈，逐一听取四大部机关20个综合部门贯彻落实科学发展观情况汇报，12名常委按照分管工作和调研方向，分别到军以上单位进行重点指导，深入师级单位联系点蹲点调研，广泛听取官兵意见建议。中央军委委员、空军司令员许其亮以一名老飞行员的身份，与发生一起飞行事故的航空兵某师官兵一同解剖“麻雀”，用科学发展观分析飞行训练活动中的不科学问题，使飞行员迸发出内在的对科学发展需求的呼唤，激发了他们自觉学习科学理论，自觉培育科学精神的热情。围绕“突出实践特色、注重解决问题”的课题，邓昌友政委深入部队调研，提出要警惕虚拟式的增长、破坏式的“创新”、象征式的领导、模糊化的责权等4种畸形发展现象，正确处理好加速发展与打牢基础的关系、硬实力建设与软实力建设的关系。

　　在学习调研中查找突出问题、推进改革创新，是空军党委、机关的广泛举措。空军司令部、政治部、后勤部、装备部运用科学发展观的立场观点方法，认真分析部队建设特别是本部门本系统在工作指导方面存在的问题，深入思考解决的办法和措施。着眼解决“五多”问题，从把握规律、遵循规律、运用规律上思考研究长效机制。着眼解决体系作战能力建设问题，进一步统筹好预警探测、信息攻防、战略投送和综合保障等各方面能力的协调发展，使各作战要素形成有机整体。着眼解决飞行训练活动的安全发展问题，广泛开展整治思想作风、整治技术基础、整治组训能力活动，从根本上与不科学现象作斗争。