一个敢骗一个敢信!广东湛江高考生伪造清华大学录取通知书事件，成热门话题。考生成绩235分，跟自制分数截图中的成绩702分天壤之别。父母信以为真，计划大摆酒席，拉横幅放鞭炮庆祝。

　　闹剧背后的假证黑产业链不能放过，但其折射出的亲子关系、家庭教育更值得深思。该考生造假手段并不高明，却能轻易骗过家长，说明家长根本不清楚孩子平时的成绩水平。满分750分的高考成绩，他才考了235分。据镇书记介绍，孩子平时一直在骗父母，声称自己成绩好。高考成绩出来后，为了继续骗下去，他选择买假证，最终上演了这场轰动全国的闹剧。

　　一句谎话要用一百句谎话来圆。不停地撒谎，不停地圆谎，令孩子陷入滚雪球式的谎言困境无法自拔。不难看出，该家长对孩子学习关心不够，如果平时盯紧点，多花些时间陪伴孩子，掌握日常学习进度和考试成绩，跟学校和老师保持沟通交流，不至于被骗这么多年。

　　如今“唯分数论英雄”依然是金标准，想进一流高校，就要考出高分。父母的眼睛都盯着成绩，希望孩子能上个好大学、有个好前途，这样的美好心愿没错，但对孩子的期望值不宜过高，以免适得其反。

　　心理学家布鲁纳有一个“脚手架理论”，说的就是孩子成长像起高楼，父母对孩子应该像脚手架那样起到辅助和支撑的作用。如果父母把脚手架搭得距离太大、太空，便会导致“豆腐渣工程”——高楼是起来了，但是一碰就塌，孩子也会感到强烈的挫败和焦虑感，不得已学会急功近利、弄虚作假。如果孩子学习能力有限，达不到父母的高标准，心理扛不住，还可能自甘堕落、自残自杀。

　　教育部2018年有调查数据显示，我国学生家庭作业耗时长，校外学业类辅导班参加率高，三成以上中小学生学习压力大，超六成睡眠不足。《中国教育发展报告(2014)》收录的中小学生自杀情况的研究报告发现，学习压力是学生自杀最重要的起因，大多数中小学生自杀类型都指向教育缺陷，压力主导型自杀背后是高度的应试教育催生了学生的脆弱。

　　现代社会趋于多元化发展，个体拥有更多选择机会，高考不再是唯一道路，即便是“学渣”也能通过其它途径找到人生价值。平时多关心孩子的成长状况，比逼着他们多考一分更重要。多交流沟通，了解孩子的心理健康状态，对未来生活的规划和展望，更是家长不能缺失的功课。以孩子的健康成长为优先，尊重他们的选择，就算做个普通人，平安健康一生也挺好的。