上小学时，有一次我与班上的一个男孩发生了争论。我忘了争的是什么问题，但我永远不会忘记那天我学到的一课。

　　

　　我相信，“我”是正确的，“他”是错误的——而他一样相信，“我”是错误的，“他”是正确的。老师决定给我们上非常重要的一课。

　　

　　她把我们带到教室前，让他在她的讲桌一边，我站在另一边。讲桌中间有一个大大

　　的圆形物体。我清楚地看到，物体是黑色的。她问男孩那是什么颜色的。他回答说：“白色。”

　　

　　我不相信，他说这个物体是白色的，那显然是黑色的！我和那位同学开始了另一轮争论，这次是关于这个物体的颜色。

　　

　　老师让我站到男孩的一边，让他站到我这一边。我们互换了位置，现在她问我物体的颜色是什么。我回答：“白色。”

　　

　　这个物体不同的侧面有不同的颜色，从他的角度看是白色，从我的角度看是黑色。

　　

　　有时我们需要从他人的视角看问题，才能真正理解他人的观点。