一场突如其来的疫情，改变了人们的工作、学习、生活。上网课，就是一个例子。日前，某互联网公司抛出“年薪50万元”的起步价，招聘网课教师，引发热议。人们讨论的焦点，不外乎“50万元”该不该、值不值。

　　

　　其实，该公司以高薪“橄榄枝”招揽人才，是有条件的，且门槛不低。其一，毕业于名校，非名校自然没资格；其二，获得过国家级大奖；其三，高考成绩好，需全省前100名，或全市前20名。三个条件，满足一个即可。

　　

　　当然，这只是最基本的入场

　　券、敲门砖。应聘过程中，能不能“过五关、斩六将”通关升级才是关键。毕竟，面对激烈的竞争，网课教师不仅要让自己的课程有吸引力，而且要满足不同学生和家长的个性化、多元化量身定制的需求，更重要的是还要有立竿见影、吹糠见米的效果。

　　

　　话说唐僧师徒路过玉华州，孙悟空、猪八戒、沙僧分别收了一个徒弟。不过，老师也不是那么好当的。首先，他们没有教师资格证，也没有教学经验。其次，三个徒弟虽贵为王子，但终归是凡人，没有仙风道骨，连兵器也拿不动。孙悟

　　空老师担心“画虎不成　反类狗”，只好将仙气吹入王子体内，让徒弟脱胎换骨，才勉强能拿起金箍棒、九齿钉耙、降魔杖。然而，一场突如其来的妖风，将金箍棒、九齿钉耙、降魔杖卷走了。悟空三兄弟为夺回被盗的兵器，只好给三个王子布置作业上“网课”，确保降妖、教学两不误。后来，悟空等人还去营救过被九头狮子擒走的三个徒弟。悟空一行凯旋，国王大办“谢师宴”，并取出一大盘金银，对老师们千恩万谢。

　　

　　可见网课教师并不容易，也不轻松。正是：没有金刚钻，别揽瓷器活。既有金刚钻，高薪又如何？