第02版:社会走笔

讽刺与幽默 2024年03月01日 星期五

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“秦朗”作业到底丢没丢?

文/一瑾图/马宏亮 《 讽刺与幽默 》( 2024年03月01日   第 02 版)

  近日,一位拥有1800多万粉丝的某网红博主发视频称,在法国巴黎一家饭店,服务员递给她两本遗留在厕所的中国小学一年级寒假作业。作业本上写了学校为西场小学,学生名为秦朗。该博主称,已将作业本带回国,并将还给秦朗小朋友。该视频一经发布立刻冲上热搜。

  

  随后,事件一再反转,有人留言说自己是秦朗的舅舅,而后在面对质疑时承认自己就是来“蹭流量的”。同时,多所名为“西场小学”的学校均表示自己学校没有叫秦朗的学生。

  

  没过两天,那名网红博主突然又发出一条视频,称已联系上秦朗的妈妈,学校并非原视频中的“西场小学”,秦朗妈妈不愿出镜,此事告一段落,中国小学生法国丢作业直接“大结局”了。

  

  如今,究竟有没有丢作业这事儿,很难不让人怀疑。有律师表示,若视频属摆拍,或面临治安处罚。

  

  在这个流量为王的时代,每个人都可以成为信息的发布者和传播者,而且发布成本低廉,于是低成本的“新闻生产”也应运而生。这种“新闻”追求点击率和关注度,真假难辨,内容往往是充满戏剧性的、鸡毛蒜皮的事,而这些小事却能撩拨人们的神经,并冲上热搜。网友们一边暗自纳闷:“这也能上热搜?”一边又乐此不疲地点击与传播。

  

  自媒体时代,人人都有麦克风,都可发布信息,但这并不意味着真相不重要、可以去创造“新闻”。真正有价值的新闻,或许没那么强的可读性与娱乐性,但它准确详实、经历过调查与采访等环节。只有让真实的信息得到更广泛的传播和认可,我们才能有和谐、绿色的网络环境和健康发展的社会。