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全文复制腊月多欢聚，欢聚多谈资。三女一出戏，“戏码”大多是一个：孩子。恰此时，打从俏苏州工业园凭空飞来一个“爆竹”，又似乎兜头“炸响”，端的是“技惊四座”——该园翰林小学有194位博士（含博士后）家长，一年上了60多节博士课！
艳羡与质疑、赞赏与商榷均属正常反应。令笔者震惊的是，网友如此沮丧：“我的孩子因为我输在了起跑线上”……
呜呼！山水间有风景线，阳光撒下紫外线，都难抵这若有实无的起跑线？
“十年树木，百年树人（《管子·权修第三》）”，这是一句长了胡须的“老祖宗话”——小树成材料尚需很长的时间，况培育人才乎！需要更多时间，实乃长久之计。确乎，孩子的学习路是跑“马拉松”（且需要终生学习），硬生生把它砍为一个个“百米冲刺”，并设一条彩虹般的起跑线，实在是给自己设了一把“心锁”，也给孩子设了一条超难度的“110米跨栏”。
不是么？看看苏州这些博士爸爸上的足以“振聋发聩”的“小学博士课”课目吧：《新能源汽车》《从山峰形状到分形艺术》《纳米是什么米？》《日本的汉字》……不想呵呵你也只能呵呵，明亮亮应该回荡在高校大教室的声音嘛！借用网友的感叹——（这小学课堂）空气里弥漫的岂止是“人才的味道”？
要说现时的家长，难为矣！可叹“指标”又加码：下得厨房，出得厅堂，又要（如苏州的博士父母们）上得课堂？细思之，一定是拜“独立子女”之策所赐，曾经像放羊汉鞭下的一群羊，而今只剩了一只羊，可怜天下父母心，怎能不像对待宠物一样呵护有加？而“含在嘴里怕化了,捧在掌心怕摔了”之恶果，便是“不能输在起跑线上”了吧？
审视这虚无飘渺、又如“心锁”一般难以挣脱的起跑线，笔者忽感：全社会公众都彳亍（chìchù）于其上，不，更准确地说，是彳亍在焦虑的起跑线上！
焦虑为何？一从大地“金”风起，金钱拜物教便席卷千军为自己的善男信女，作为万物之灵长，高级人文动物，人们却“矮化”为见孔方纳头便拜，且五体投地的低级经济动物。如果切片现时国人的文化心理，一定闪现五个字：社会焦虑症。如此下来，人们像影片《红菱艳》中的少女一样，穿上了红舞鞋，“疲于奔命”在无休止的“旋转”之中。
患“病”的芸芸众生，精神世界被物欲的“快进”冲击得一片苍白，人心在烧红的“利益”烙铁上舞蹈，逼迫着你进入新一轮的“争先恐后”！
你只知道“随大流”、“赶浪头”，大人带着孩子都活在时时攀比之潮中，活在对物欲无休止的追逐之浪里，加速度便成了80、90后甚至00后的“通行证”，“过劳死”则是60、70后的“墓志铭”？
冥思苦想这些表相与真相，笔者朦胧欲睡，忽见十岁的外孙跳出来发问：妈妈说，我现在学习的分数，就决定了我将来工作时挣的钱数，还有我结婚时新房的平方米数，您说，这是不是要我快速成长为“数奴”啊？
我清醒过来，该如何作答？
